学校生活污水一体化处理设备

学校生活污水一体化处理设备采用技术*、成熟且处理后各项指标都能达标的A/O工艺，即水解酸化+三级接触氧化+沉淀+消毒工艺，并将以上工艺合理组合成整体自动化装置。该装置能将各种综合生活污水一步处理达标，适应性和适用性较强，能耐污水浓度变化大的冲击，能适应南北温差，能在恶劣环境条件长时间工作。装置自动化程度高，无需专人看管，能耗低，只用一级低扬程水泵提升，全部以自流及气压差遂级自动推流，自动消化污泥和自动排放残渣。进水BOD按200mg/l计，CODcr按400mg/l计；出水BOD≤20mg/l，CODcr≤60mg/l。

——工作原理——

A/O工艺

A级生物池中的兼氧微生物将污水中的有机氮转化分解为NH3-N，同时利用有机碳作为电子供体，将NO2-/-N/NO3-转化为N2,并利用有机碳源合成新的细胞物质，消除氮的富营养化污染。在O级设置有机物农夫较低的好氧微生物接触氧化池，将有机物分解成CO2和H2O,自养型细菌利用有机物分解产生的无机碳或空气中的CO2作为营养源，将污水中的NH3-N转化成NO2-/-N/NO3-，O级池的出水部分回流到A级，为A级池提供电子接受体，通过反硝化作用消除氮污染。

----学校生活污水一体化处理设备设备特点----

1） 可埋入地下，上部种植花木草坪，也可设置在室内。
2）对周围环境无影响、污泥产生量少、噪音低。
3）全自动控制，设有损坏报警系统，无需专人管理。
4）对水质适应性强，耐冲击、耐腐蚀，寿命可达50年。
5）设备可按标准布置，也可随地形需要特殊布置。